Alhamdulillah akhirnya bisa terselesaikan pembuatan Vlog yang merupakan Tugas Pembatik Level 4 dengan Tema Wisata * Candi Plaosan (Kecapakan Digital Untuk Pembelajaran Optimal dan Berkesan). Pembuatan Vlog ini berkaitan dengan sosialisasi berbagi dan berkolaborasi memperkenalkan produk PUSDATIN dan Portal Rumah Belajar. Pembuatan Vlog ini masih kurang maksimal, hanya 3 sosialisasi yang saya lakukan, mengingat bebarengan dengan PPG dan Pengajar Praktik Guru Penggerak. Semoga tahun depan bisa mengikuti Pembatik lagi. Berikut Vlog saya :
Penghargaan Muhammadiyah Award 2023
Penghargaan Guru Berprestasi Tingkat Jawa Tengah dalam Muhammadiyah Award Tegal, 4 Maret 2023
Finalis Lomba Ruang Guru
Acara yang sangat spektakuler pertama kali disiarkan di Trans TV dalam perlombaan Ruang Guru Tingkat Nasional.
Penghargaan Guru Aktif di Masa Pandemi COVID
Pemberian penghargaan oleh Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta atas perolehan sertifikat seminar dengan 150 buah selama pandemi
Workshop AI For Education
Pemanfaatan Artificial Intelligence (Ai) dalam Pembuatan Media Pembelajaran dan Perangkat Ajar di SMK Muhammadiyah 4 Surakarta, Kamis 21 Desember 2023
Kamis, 11 November 2021
Senin, 08 November 2021
SITASYA TERINTEGRASI DENGAN PORTAL RUMAH BELAJAR
Pandemi Covid-19 yang sedang berlangsung sampai sekarang berimbas pada sektor pendidikan terutama pola belajar mengajar dari tatap muka menjadi pembelajaran online. Metode pembelajaran yang membosankan terkadang membuat siswa merasa jenuh. Untuk mengatasi hal tersebut maka dibuatlah sebuah media pembelajaran interaktif yang memungkinkan siswa berperan aktif dalam pembelajaran. Minimnya ketertarikan siswa terhadap materi IPA khususnya tata surya di Kelas VII SMP menyebabkan menurunnya prestasi belajar dalam memahami materi tersebut. Siswa hanya dapat mempelajari apa yang sering digunakan guru dari berbagai buku, tetapi tidak dapat melihat visualisasi sistem tata surya yang sebenarnya. Dari beberapa aspek tersebut maka dilakukan penelitian bagaimana cara membuat aplikasi media interaktif berbasis multimedia ‘SITASYA Terintegrasi dengan Portal Rumah Belajar yaitu Wahana Jelajah Angkasa sebagai Media Pembelajaran Interaktif” sehingga meningkatkan minat belajar siswa.
Model pembelajaran yang saya lakukan dalam penelitian ini adalah Blended Learning. Blended learning sendiri menurut Graham (2005) menyebut sebagai pembelajaran yang mengkombinasikan antara pembelajaran online (pembelajaran tatap maya) dengan face to face (pembelajaran tatap muka). Dalam Blended learning sendiri memiliki 3 sintaks. Saya mengadopsi sintaks yang dikemukakan oleh Ramsay tahun 2001:
1. Seeking Information : Pencarian informasi dari berbagai sumber belajar, baik secara online dari google, youtube, maupun blog pembelajaran lain dan juga secara offline seperti buku-buku yang ada di perpustakaan.
2. Acquisition Information : Proses pemahaman, analisis suatu informasi yang telah didapatkan dengan melakukan telaah individu maupun diskusi kelompok. Peserta didik juga bersiap untuk mempresentasikan hasil diskusi dan pemikirannya.
3. Synthesizing of Knowledge : Tahap ini, peserta didik merekonstruksi hasil analisis dan diskusi kelompok, dapat melalui sebuah kesimpulan dari apa yang mereka dapatkan selama pembelajaran berlangsung.
